首页
试题要求
(多选题)制约课程目标的基本因素包括()。
A. 社会
B. 知识
C. 课程理论
D. 儿童
试题考点
考点名称
课程的影响因素
考点简介
社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素,这三因素都是影响课程发展的主要外部因素。[
查看详情
]
考点通关
《课程的影响因素》通关特训题库 第1关
答案解析
答案
ABD
解析
解析:社会、知识和儿童是制约学校课程的三大要素。
来源
2014年6月20日山东省威海市教育局直属事业单位公开招聘教师考试教育理论试题
同类试题
1.
(判断题)社会、知识和家长是制约课程改革的重要因素。( )
2.
(单选题)制度课程改革的三大因素是( )。
3.
(多选题)课程的设置要符合学生身心发展的规律,受到多方面的制约,制约课程的因素主要包括()。
4.
(多选题)制约课程目标的基本因素包括()。
5.
(多选题)课程发展至今,经历了漫长的演进过程,影响和制约课程发展的主要因素有()。
6.
(多选题)制约国家课程改革的主要因素包括()。
7.
(多选题)一般来说,制约课程内容的制约因素包括( )。
8.
(判断题)课程随着社会生产力和科学文化水平发展而变化,不受人的身心发展规律制约。
9.
(判断题)课程的基本因素是社会、知识、学生三要素。( )
10.
(多选题)课程发展至今,经历了漫长的演进过程,影响和制约课程发展的主要因素有( )。