试题要求

(判断题)国家课程具有普通适用性,但难以顾及各学校的特殊性。(  )

    试题考点

    考点名称课程类型

    考点简介在课程分类的学习中,首先要对课程的不同分类标准进行掌握,其次就是每一种课程分类的内涵,我们需要根据题目的提示,对课程类型进行判断。首先,考试当中高频出现的课程分类标准有:按照学科内容的属性划分、按照课程内容的组织方式进行划分、按照课程计划对课程设置实施的要求进行划分、从课程设计、开发和管理的主体来划分、按照课程任务划分、按照课程呈现形式划分等几种。[查看详情]

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    《课程类型》通关特训题库 第5关

    答案解析

    答案Y
    解析本题考查的是课程类型的相关内容。根据课程设计、开发和管理主体不同,课程分为国家课程、地方课程和校本课程。其中,国家课程是指由国家教育行政部门负责编制、实施和评价的课程。国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志,确保所有国民的共同基本素质。校本课程是指由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。由此可知,国家课程具有普通适用性,但难以顾及各学校的特殊性。 故表述正确。

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