试题要求

(多选题)新课程结构的主要特点有(  )。

  • A. 均衡性
  • B. 平均性
  • C. 选择性
  • D. 综合性

试题考点

考点名称课程类型

考点简介在课程分类的学习中,首先要对课程的不同分类标准进行掌握,其次就是每一种课程分类的内涵,我们需要根据题目的提示,对课程类型进行判断。首先,考试当中高频出现的课程分类标准有:按照学科内容的属性划分、按照课程内容的组织方式进行划分、按照课程计划对课程设置实施的要求进行划分、从课程设计、开发和管理的主体来划分、按照课程任务划分、按照课程呈现形式划分等几种。[查看详情]

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答案解析

答案ACD
解析本题考查新课程结构特点。新课改的课程结构特点包括均衡性、综合性、选择性。课程结构的均衡性是指学校课程体系中的各种课程类型、具体科目和课程内容能够保持一种恰当、合理的比重。根据新课程的培养目标,新课程结构包容了各种类型的课程和多种与现实社会生活以及学生的自身生活密切相关的科目,同时通过课时的比例调整,使其保持适当的比重关系。这是从课程方案层面体现出来的均衡性。课程结构的综合性是针对过分强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状而提出的。它体现在以下三个方面:①加强学科的综合性;②设置综合课程;③增设综合实践活动。课程结构的选择性是针对地方、学校与学生的差异而提出的,它要求学校课程要以充分的灵活性适应地方社会发展的现实需要,以显著的特色性适应学校的办学宗旨和方向,以选择性适应学生的个性发展。因此,A、C、D三项正确。 B项:不属于新课程结构的主要特点。与题干不符,排除。 故正确答案为ACD。

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