试题要求

(单选题)刚从师范毕业的小杨老师性格活泼,很快就和学生打成一片,师生关系十分亲密。同时,小杨老师也是一位治学严谨,对待马虎绝不容忍的教师,学生也十分尊敬她,可见小杨老师的教育威信本质上来自于(  )。

  • A. 教师高尚的教育人格
  • B. 教师的社会地位
  • C. 社会尊师重教的传统
  • D. 学生对教师的畏惧心理

试题考点

考点名称教师威信

考点简介教师威信是教师的教育教学行为对学生影响所产生的众望所归的心理效应。教师威信的形成必须经历一定的过程。开始只在某一方面(某一学科)具有威信,以后逐步发展到各个方面(品德、学识、能力等)享有威信。开始只在一部分或少数学生中威信很高,然后逐渐发展到全体学生或绝大多数学生中享有威信。教师威信的有赖于一系列的主客观因素,但最主要是还是有赖于教师自身的主观因素。教师威信实质上反映了一种良好的师生关系,是教师成功地扮演教育者角色、顺利完成教育使命的重要条件。[查看详情]

考点通关《教师威信》通关特训题库 第1关  《教师威信》通关特训题库 第2关
《教师威信》通关特训题库 第3关

答案解析

答案A
解析本题考查教师的威信。教师威信是指教师在学生心目中的威望和信誉。教师威信实质上反映了一种良好的师生关系,是教师成功地扮演教育者角色、顺利完成教育使命的重要条件。教师的教育威信来自多方面,如教师的个人素养、学识、道德水准、社会地位等,但主要来自教师的高尚人格。教师的威信有两种:一种是权力威信,另一种是信服威信。信服威信是由于教师良好的思想品德、教学能力、教学态度与民主作风而使学生自愿接受、内心佩服而树立起来的威信。教师信服威信主要包括人格威信、学识威信和情感威信三个方面的内容。人格威信指的是教师表现出来的求真务实、爱岗敬业的人梯精神。教师在日常交往中表现出来的认真负责等。情感威信指的是教师对学生的情感投入和彼此的情感交融。题干中“师生关系十分亲密。同时,小杨老师也是一位治学严谨的老师”符合教师信服威信的中的人格威信以及情感威信。选项中没有情感威信,仅选A选项教师的高尚人格即可。A项正确。 B、C、D三项:均与题干不符,排除。 故正确答案为A。

同类试题