试题要求

(单选题)“实用主义教育目的”、“要素主义教育目的”、“永恒主义教育目的”这些教育目的观的提出,说明了教育目的具有(  )。

  • A. 理想性
  • B. 排他性
  • C. 实践性
  • D. 理论性

试题考点

考点名称教育目的的基本精神及确立依据

考点简介我国教育目的的基本精神包括:培养社会主义事业的建设者和接班人,坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本性质。教育与生产劳动相结合,是实现我国教育目的的根本途径。培养德、智、体、美等全面发展的人。培养具有创新精神、实践能力和独立个性的人。我国教育目的的确立依据是特定的社会政治、经济、文化背景;受教育者的身心发展规律;人们的教育思想;我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。[查看详情]

考点通关《教育目的的基本精神及确立依据》通关特训题库 第1关  《教育目的的基本精神及确立依据》通关特训题库 第2关

答案解析

答案A
解析本题考查的是确立我国教育目的的依据。确立我国教育目的的依据包括:(1) 特定的社会政治、经济、文化背景;(2) 受教育者的身心发展规律;(3)人们的教育思想。从人们的教育思想上来看,教育目的是存在于人的头脑中的一种观念性的东西,它反映的是教育者在观念上预先建立起来的关于未来新人的主观形象,因此,教育目的实际上就是一种理想,这种理想同政治理想社会理想等紧密结合在一起,从不同的哲学观点出发就会有不同的教育目的,实用主义教育目的、要素主义教育目的、永恒主义教育目的、存在主义教育目的等。A项正确。 B、C、D三项:不属于确立我国教育目的的依据。与题干不符,排除。 故正确答案为A。

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