试题要求

(单选题)多元智能理论认为:学生都在不同程度上拥有七种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。

  • A. 布鲁纳
  • B. 赞可夫
  • C. 杜威
  • D. 加德纳

试题考点

考点名称智力理论

考点简介二因素论由斯皮尔曼提出。他认为,人类智力包括着两种因素:一般因素(简称G因素)和特殊因素(简称S因素)。三元智力理论由斯腾伯格提出。该理论包括智力成分亚理论、智力情境亚理论、智力经验亚理论。三维结构模型由吉尔福特提出。他认为智力可以区分为三个维度,即内容、操作和产品。多元智力理论由加德纳提出。瑟斯顿提出了智力的群因素论。1963年,斯皮尔曼的弟子卡特尔以及后来的霍尔恩根据对智力测验结果的分析,将人的智力分为两类:流体智力和晶体智力。[查看详情]

考点通关《智力理论》通关特训题库 第1关  《智力理论》通关特训题库 第2关
《智力理论》通关特训题库 第3关

答案解析

答案D
解析多元智力理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理学家加德纳在1983年提出的。多元智力理论认为,每个人都不同程度地拥有相对独立的七种智力,而且每种智力有其独特的认知发展过程和符号系统。因此,教学方法和手段就应该根据教学对象和教学内容而灵活多样,因材施教。

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