试题要求

(多选题)关于物质奖励与学习动机的关系,以下说法正确的有(  )。

  • A. 物质奖励会使内部动机与外部动机此消彼长
  • B. 单纯加大外部物质奖励,学生一旦学习失败,会造成学习动机下降
  • C. 物质奖励易使学生把注意力放在学习活动之外,有可能削弱内部动机
  • D. 物质奖励能激发学生对学习活动的兴趣,有助于提高学生的内部动机
  • E. 若能使物质奖励具有精神奖励的性质,则对外部动机的激发作用更明显

试题考点

考点名称动机

考点简介动机是指激起和维持个体的活动并使活动朝向某一目标的内部推动力量。需要转为动机,除了需要必须有一定的强度,还需要适当的客观条件,即诱因。根据引起动机的原因,把动机分为内部动机和外部动机。根据动机内容的性质,可把动机区分为高尚的动机和低级的动机。根据动机的影响范围和持续作用的时间,可把动机远景性动机和近景性动机。根据动机在活动中的作用不同,将动机分为主导动机和辅助动机。[查看详情]

考点通关《动机》通关特训题库 第1关  《动机》通关特训题库 第2关
《动机》通关特训题库 第3关

答案解析

答案ABCE
解析本题考查的是学习动机中内部动机与外部动机的关系。在内部动机与外部动机的关系中,存在德西效应。德西效应指的对一个由内部动机引起的行为给予奖励,反而会削弱内部动机。 A项:对内部动机引起的行为给予奖励,反而会削弱内部动机。所以物质奖励会使内部动机与外部动机此消彼长。A项正确。 B项:单纯加大外部物质奖励,学生的学习动机会逐渐外化,当其失败,没有得到相应其想要的结果时,学习动机会下降。B项正确。 C项:符合德西效应,若对一个由内部动机引起的行为给予奖励,反而会削弱内部动机。C项正确。 D项:不符合德西效应。与题干不符,排除。 E项:物质奖励会激发学生的外部动机,若使物质奖励具有精神奖励的性质,例如说使物质奖励具有表扬或鼓励性质,这会进一步加大外部动机的激励作用。E项正确。 故正确答案为ABCE。

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