试题要求

(单选题)日常生活中口渴会促使人做出觅水的行为活动,这是动机的(  )。

  • A. 导向功能
  • B. 激活功能
  • C. 强化功能
  • D. 调节与维持功能

试题考点

考点名称动机

考点简介动机是指激起和维持个体的活动并使活动朝向某一目标的内部推动力量。需要转为动机,除了需要必须有一定的强度,还需要适当的客观条件,即诱因。根据引起动机的原因,把动机分为内部动机和外部动机。根据动机内容的性质,可把动机区分为高尚的动机和低级的动机。根据动机的影响范围和持续作用的时间,可把动机远景性动机和近景性动机。根据动机在活动中的作用不同,将动机分为主导动机和辅助动机。[查看详情]

考点通关《动机》通关特训题库 第1关  《动机》通关特训题库 第2关
《动机》通关特训题库 第3关

答案解析

答案B
解析本题考查本题考察动机的功能。动机的功能主要有激活功能、指向功能、维持和调整功能。其中,激活功能指的是:动机是个体能动性的一个主要方面,它具有发动行为的作用,能推动个体产生某种活动,使个体由静止状态转向活动状态。题干中,口渴会促使人作出觅水的活动,是促使个体从静止状态转向了活动状态,体现了动机的激活功能。B项正确。 A项:指向功能(导向功能)是指动机不仅能激发行为,而且能将行为指向一定的对象或目标。与题干不符,排除。 C项:强化功能指的是在学习过程中,学生的学习是认真还是马虎、是勤奋还是懒惰、是持之以恒还是半途而废,在很大程度上取决于学习动机的水平。学习动机水平高的学生能在长时间的学习活动中保持认真的态度和坚持把学习任务胜利完成的毅力,而学习动机水平低的学生则缺乏学习行为的稳定性和持久性。与题干不符,排除。 D项:维持和调整功能是指动机有助于人们对行为进行调节、选择、控制、定向和导向,使行为按正确的方法与策略向预期的目标前进。与题干不符,排除。 故正确答案为B。

同类试题